Instituto Geológico y Minero de España
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Instituto Geológico y Minero de España |
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| Título: | Teachers' integration of literacy strategies in geoscience education; a multidisciplinary initiative |
| Autor/es: | Falk-Ross, Francine Ochoa-Angrino, Solanlly Smith, M. Cecil Kitts, Kathleen PERRY, EUGENE Yamagata-Lynch, Lisa |
| Edición: | Geological Society of America (GSA); Boulder, CO; USA; United States, 2009 |
| Título de colección: | Geological Society of America, North-Central Section, 42nd annual meeting, 41, 4 |
| Título Revista: | ABSTRACTS WITH PROGRAMS - GEOLOGICAL SOCIETY OF AMERICA |
| Volumen: | 41 |
| Número: | 4 |
| Paginas: | 10 |
| ISSN: | 0016-7592 |
| Descriptor: | geología enseñanza Estados Unidos Illinois estudio de campo México |